پاورپوینت نظریه یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا
بخشی از متن پاورپوینت:
زندگینامه بندورا
آلبرت بندورا متولد 1925 در کانادا، استاد روانشناسی در دانشگاه استنفورد و یکی از تأثیرگذارترین روانشناسان قرن بیستم بود. او در سال 1974 رئیس انجمن روانشناسی آمریکا (APA) شد.
پیشینه نظریه یادگیری اجتماعی
این نظریه در دهه 1960 میلادی توسعه یافت و واکنشی به رفتارگرایی صرف بود که نقش شناخت را نادیده میگرفت. این نظریه بر نقش مشاهده، تقلید و تعامل اجتماعی در یادگیری تأکید دارد.
اصول و مبانی اصلی نظریه
انسانها میتوانند از طریق مشاهده دیگران یاد بگیرند و یادگیری لزوماً نیازمند تجربه مستقیم نیست. عوامل شناختی، رفتاری و محیطی به صورت متقابل تعامل دارند که به آن علیت سهجانبه میگویند.
فهرست مطالب
زندگینامه کوتاه آلبرت بندورا
پیشینه نظریه یادگیری اجتماعی
اصول و مبانی اصلی نظریه
یادگیری مشاهدهای (Observational Learning)
مراحل فرایند یادگیری اجتماعی
نقش تقویت و تنبیه
مدلسازی (Modeling) و اهمیت آن
آزمایش بوبو دال (Bobo Doll Experiment)
ارتباط با رفتارگرایی و شناختگرایی
کاربردهای آموزشی
کاربردهای بالینی و رواندرمانی
نقد و محدودیتهای نظریه
تأثیر نظریه بر روانشناسی مدرن
مقایسه با سایر نظریههای یادگیری
نتیجهگیری
منابع